La web 2.0 como recurso didáctico.

La web 2.0 como recurso didáctico.

La web 2.0 comprende un conjunto de sitios webs que facilitan el compartir información con la llamada interoperabilidad (habilidad de dos o más sistemas para intercambiar información y utilizar la información intercambiada), la colaboración y el diseño centrado en el usuario, todo esto en la World Wide Web.

La web 2.0 es de mucha utilidad ya que aporta una capacidad inmedible de interactividad, ofreciendo una gran capacidad de transferencia de información y rapidez en la interacción. La web 2.0 permite cierto grado de libertad por parte del usuario ya que es quien CREA la información y por lo tanto de él depende la mayoría de los factores, incidiendo mucho la creatividad y el criterio propio.

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

Pero, ¿Para qué nos sirve a nosotros como maestro?, ¿Cómo influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

La Web 2.0 nos permite realizar trabajos colaborativos entre varios usuarios o colaboradores. Las herramientas que ofrece la web 2.0 colabora para mejorar los temas en el aula de clase, tanto para docentes como estudiantes.

La web 2.0 nos permiten crear actividades en las cuales se fomente la colaboración y el trabajo en equipo. 

Un ejemplo de esto son los Blogs (este es nuestro caso), un blog es un sitio web que funciona a modo de sitio de exposición personal o diario personal en el cual valga la re-abundancia se muestran temas del interés del propietario del blog, exponiendo sus ideas y criterios en el mismo.

 Estos (los Blogs) podrían ser usados como medio de transmisión de información entre el maestro y los estudiantes, permitiendo así la exposición de las ideas y opiniones de los estudiantes; de esta manera pueden ser analizados por sus compañeros y evaluados por el maestro.  

Además la utilización de la tecnología provoca la familiarización de los jóvenes con su futuro entorno de vida y trabajo, ya que esta es una generación de *Nativos Digitales, la cual trabajará con tecnología avanzada tanto en aspectos de hardware como en software; la mayor parte de esta basada en el internet. Simple y sencillamente la implantación de la tecnología digital es una realidad, la cual  ha traído consigo innumerables recursos, entre ellos la importante y valiosa web 2.0; como maestros debemos aprovecharla, y utilizar ese potencial de los estudiante de hoy en día para producir en ellos un desarrollo integral el cual incluya a la tecnología como parte fundamental del mismo.